为了积极贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，促进教师专业成长，提高幼儿园整体教学水平，12月10至13日，县实验幼儿园开展教师公开课比赛活动。

    为让活动达到预期目标，学校教研组统一安排讲课顺序、听课时间和听课人员。此次活动以艺术领域的音乐活动为主，在整个活动过程中，教师们积极准备，精心设计教学内容，认真制作形象生动的教具，大胆尝试各种教学方法，教学形式灵活多样，以直观形象的画面，生动有趣的语言，夸张的表情动作激发幼儿学习的积极性和主动性，让孩子们在玩中学，在学中玩。听课结束后，教师们分目标组、教师组、幼儿组和材料组进行集体研课。教师们积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，较好地达成了教研活动目标。

   此次活动，为教师们搭建一个实践教育理念、展示才干、交流学习的平台，使教师们在教学方面得到磨炼、提升和成长，推进幼儿园整体幼教水平的不断提高。